Marokkói tanárok: Fiatalok, de nehézségekkel küzdenek a képzésben és munkakörülményekben

Marokkó tanári kara kiemelkedően fiatal, azonban képzésük sokszínűségében és munkakörülményeikben számos kihívással kell szembenézniük. Ez derül ki a marokkói Oktatási Felső Tanács értékelő szerve által vezetett, az OECD 2024-es Tanítás és Tanulás Nemzetközi Felméréséből (TALIS), amelyben 18 179 tanár, oktató és iskolavezető vett részt több mint 1200 intézményből.

A jelentés szerint Marokkóban a tanárok átlagéletkora 39 év az alsó középiskolákban és 40 év az általános iskolákban, ami alacsonyabb az OECD és a TALIS átlagánál. Közel minden harmadik tanár hat évnél kevesebb tapasztalattal rendelkezik, és gyakran olyan környezetben dolgoznak, ahol a tanulók jelentős része hátrányos helyzetű.

A tanárok jelentős része magas szintű akadémiai heterogenitással szembesül az osztályokban, ami komoly kihívást jelent a tanítási gyakorlatok szempontjából. Bár a tanárok határozottan alkalmazzák a strukturált gyakorlatokat, mint például az óravázlatok kidolgozása vagy a szabályok érvényesítése, a bonyolultabb feladatok, amelyek nem rendelkeznek egyértelmű megoldásokkal, kevésbé terjedtek el.

A digitális eszközök használata pozitív visszajelzéseket kapott, ám az mesterséges intelligencia alkalmazása korlátozott maradt; a tanárok csupán kis része használta az AI-t az elmúlt év során. A folyamatos szakmai fejlődés ellenére a digitális eszközökkel, az inkluzív oktatással, és az AI-vel kapcsolatos képzések még mindig hiányosak.

Szintén aggodalomra ad okot az autonómia hiánya: az alsó középiskolai tanárok csak fele mondta, hogy érdemi autonómiája van a tananyag adaptálásában, és csupán 27% számolt be arról, hogy szabadon választhatja meg a tanítási anyagokat.

Hiába a magas szintű munka-megelégedettség, a fizetési elégedetlenség, a más iskolába való áthelyezés iránti vágy és a nehéz munkakörülmények, mint például a sok javítanivaló és a fegyelmi problémák, jelentős stresszfaktorokat jelentenek a tanárok számára.

Forrás URL: https://en.hespress.com/134376-report-teachers-keep-moroccos-schools-going-but-pay-stress-and-training-are-dragging-them-down.html
Dátum: 2026-03-25