Az ausztrál tanárok az AI éllovasai a globális oktatásban

Az ausztrál tanárok az oktatás területén világszerte egyike azoknak a csoportoknak, akik a legintenzívebben használják a mesterséges intelligenciát (AI) a tantermi munkájuk során – állapítja meg az OECD legújabb Nemzetközi Tanulás és Oktatás Felmérése. Az ausztráliai pedagógusok más területeken is kihívásokkal küzdenek, például a magas stresszszintekkel és az elégtelen képzéssel, amelyek megnehezítik a diákok viselkedésének kezelését.

Az OECD TALIS felmérése, amelyet 55 oktatási rendszerből, köztük Ausztráliából, összesen 280 000 tanár bevonásával készítettek, kimutatta, hogy az ausztrál alacsonyabb másodlagos oktatásban dolgozó tanárok 66%-a használt AI-t az elmúlt évben. Ez az arány jóval magasabb az OECD átlagánál, amely 36%. Az AI-t használó ausztrál tanárok többsége (71%) az óratervezés és a tananyagok összefoglalása során veszi segítségül a technológiát. Ezzel szemben kevésbé használják az AI-t a diák teljesítmény adatok elemzésére vagy a diákmunkák értékelésére.

Az ausztrál tanárokra nehezedő stressz egy másik fontos téma, amely a felmérésből kirajzolódik. Az ausztrál pedagógusok a harmadik legmagasabb stresszszintet jelentették az OECD országai közül. A stressz legfőbb forrásai között a túlzott adminisztratív teher, a sok javítanivaló és a tanterv változásainak követése szerepelnek.

Az ausztrál tanárképző programokra újabban egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek, különösen miután a 2023-as jelentés rávilágított, hogy ezeknek a programoknak tartalmazniuk kell olyan témákat, mint az agy és a tanulás, az oktatási módszerek és az osztálytermi menedzsment. Habár az ausztrál tanárok többsége elégedettnek mutatkozik a tanárképzés minőségével, kevésbé pozitívak az osztálytermi viselkedés kezelésére való felkészítés tekintetében.

Ezek az eredmények rámutatnak, hogy bár az ausztrál tanárok a mesterséges intelligencia használatának terén globális vezetők, szükség van több támogatásra és a pedagógusok jólétének javítására az oktatásban. A tanári hivatás fenntartása és a pedagógusok munkájának minősége kiemelkedően fontos nemzeti prioritás, melyet ezen eredmények alaposabb elemzése segíthet elő.

Forrás: https://theconversation.com/australian-teachers-are-some-of-the-highest-users-of-ai-in-classrooms-around-the-world-new-survey-266894
Dátum: 2025-10-07